FTP(File Transfer Protocol)是一种在互联网上提供文件传输服务的协议。支持FTP文件传输协议的计算机即称为FTP服务器,也叫文件传输服务器。
FTP服务器一般提供公共资源供用户浏览、下载，实现网络资源共享的目的。简单的说，FTP服务器仅提供存储资源的空间，不能在FTP文件浏览窗口对文件内容进行修改。在FTP服务器上，资源使用权限管理方式，不同的资源可以设置不同的访问权限。FTP服务器另外采用分用户管理，即不同的用户对不同的资源可以拥有不同的访问权限。
要使用FTP服务器上的资源必须先和FTP服务器建立连接，这个过程叫登录。根据登录方式的不同，可以将FTP服务器分为两类：一是匿名登录服务器。与这类FTP连接时不需要提供登录用户名与登录密码，而是自动使用系统内置账号进行连接。一般采用这类登录方式的FTP服务器上的资源是只读的，用户仅能对资源进行查看、下载。目前互联网上多以这类服务器居多。二是专用FTP服务器。这类服务器既可以说功能是专用的，也可以说是针对专门的用户使用的服务器。连接这类服务器时需要有专门登录用户名和登录密码。登录后同样受资源权限的限制。
理解几个术语：
资源：任何可用的信息都可以称之为资源。互联网上的资源一般以文件的形式进行保存。如一幅图片、一首歌曲、一个Word文档等等。
远程与本地：为了保证数据资源的安全，一般FTP服务器都放置在专有安全的位置，相对本地连接FTP服务器的计算机而言称之为远程FTP服务器。
权限：对资源可以进行操作的权力，FTP服务中的权限含义不包括针对文件内容修改的操作权力。一般在FTP操作中有以下几类权限：读取（即可以查看、复制服务器上的文件或文件夹到本地机器）、写入（即可以把本地机器上的文件或文件夹粘贴到服务器）、删除、列表（仅显示文件名或文件夹列表信息，不能查看文件具体内容）、完全控制（以上所有权限）。
登录：与远程FTP服务器建立连接的过程。任何用户只有登录成功后才可以使用服务器上的资源。
上传：将本地计算机上的资源保存到远程FTP服务器上的过程。
下载：将远程FTP服务器上的资源保存到本地计算机的过程。
上传、下载的方法：
登录成功后有两种操作方法：一是使用简单的“复制—粘贴”、或“另存为”两类操作即可以完成，这两类操作方法最为简单直接，适用于较小的文件上传下载。二是使用专门的工具软件。如FlashFXP、CuteFTP等，适用于较大的文件上传下载。
学校架设FTP服务器是为了适应学校的发展及信息化教学的需要，给全校教职员工提供一个教学资源共享的平台，方便教师的教学活动。
学校FTP服务器操作系统平台为Windows Server 2003 SP2， FTP服务器的架设采用了目前最先进的技术，具备完好的安全性能。目前学校FTP服务器仅限在校内为所有教职员工提供服务。
学校FTP服务空间仅用来存储教育教学资源，其他涉嫌黄、赌、毒的文件均不得存放。系统管理员有权删除与教育教学无关的信息。
学校FTP服务器采用了分处室、分教研组管理模式。各处室有自己独立的文件夹，各教研组除了有独立的本组公用文件夹外，各教研组成员在本组内都有独立的文件夹。服务器对每文件夹进行了磁盘容量配额限制，最大容量为1GB。
1、登录管理
学校FTP采用了按登录用户名进行资源访问的策略。不同的登录用户名访问的资源是不同的。
登录用户名不区分大小写，但密码有大小写的区别。
2、权限说明
各处室登录用户名仅对本处室的文件夹拥有完全控制权限。
个人登录用户名仅对个人独立的文件夹拥有完全控制权限。
本FTP服务器上不提供互访操作，即张三不能查看、复制、删除李四的个人资源，反之亦然。
3、两个特殊的文件夹
登录成功后，在FTP文件浏览窗口中的这两个文件夹是公用的：
“1-共享文件”：包含了两个子文件夹，提供了一些常用软件及学校办公室发布的学校公用信息文件。信息中心对“常用软件”文件夹拥有完全控制权限，学校办公室对“学校公用文件”文件夹拥有完全控制权限，其他用户仅能对这两个子文件夹进行读取。
“2-本组公用”：个人所属教研组的公共文件夹。本组用户拥有对该文件夹的读取、写入权限，无删除权限。即个人可以复制、也可以将供本组共享的资源粘贴到该文件夹，只是粘贴后个人即不能删除。
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1、登录
有以下两种形式登录： （1)在学校内使用时：打开IE，在地址栏中输入：FTP://10.130.44.6 或者按第二种方法操作也可以。 （2)在学校以外的地方使用时：打开学校网站www.sthjc.com在“友情链接”处点击“学校内网FTP” 在登录身份对话框中输入登录用户名和密码，登录成功后即出现FTP文件浏览窗口。 |
